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    上期老師宣佈這期要上”卡門”,每個同學都興奮的亂七八糟,因為  卡門用Flamenco 表現是最對味的~  

  同學們正興奮時,老師再來一句,”響板還要加扇子”!

  呃......如果我們的想法可以影像化的話,那就會見到滿天的大問號!

  響板和扇子怎麼換啊?平時響板載和拆都要花一些時間才能搞定,更別說響板連摔都摔不得,到時就算時限內拆下來那是要放哪裡??總不能拆下來往台下丟吧??會變凶器的捏~

  後來幾次一起上課或聚餐時都在討論拆下來的響板要放哪裡?因為照慣例,跳舞時若半途用到小扇,都會藏在身上,最好的藏身之處就是”胸口”囉,所以同理可證嗎??那萬一位置沒放好或是跳到一半掉出來,不就..........

  這個問號一直到昨天晚上終於揭曉,老師果然厲害,拆響板時優雅自然,放響板時從容不迫,一整個美到不行

  但學生之所以是學生因為我們很菜,所以有人響板拆到一半,還有一隻手來不及拆,不然就是拿在手上慌的找地方放,根本一整個亂七八糟,這款卡門絕對迷不倒荷西的啦~~

  下個星期一定要努力的練啦~~~!!!

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    凱西愛亂玩 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()